As diretrizes curriculares para o ensino médico recomendam e incentivam as atividades extracurriculares, como as Ligas Acadêmicas. Dentro do tripé ensino, pesquisa e extensão, representam um espaço não engessado no qual os alunos assumem o papel ativo no processo de aprendizado.
As ligas constituem uma excelente ferramenta para a construção do conhecimento, possibilitando a flexibilização curricular com a criação de espaços para buscas mais autênticas.